Styret med flere fra aksjonsgruppa er allerede i full gang med Aksjon 2.0. Vi har flere planer på blokken og ønsker å invitere dere alle til info-møte 2.februar kl 20:00 i Havnehagen på skolen hvor vi vil gi mer detaljert informasjon om status her og nå, og veien videre for å bevare skolen vår som en 1-10 skole.
Men for deg som ikke henger helt med på hva som har skjedd og hva som er vedtatt av bystyret, kan vi gi en lett innføring:
Hva har skjedd?

Hva skjer videre nå?
Spesialskoleplan
Sannsynligvis tas beslutningen om fremtiden til Abildsø Skole allerede i 2026. Utsettelsen fra desember varer maksimalt til neste skolebehovsplan skal legges frem i 2028, men byrådet skriver samtidig at at det kan konkluderes allerede når planen for spesialgrupper og AKS-tilbud er klar. Denne planen skal det jobbes med i løpet av våren. Her kan Abildsø Skole sin fremtid avgjøres!
Det er et skrikende behov for spesialskoleplasser i Oslo, og behovet er økende. Her mener vi at Abildsø Skole kan være en del av løsningen! Vi ønsker å være en aktiv bidragsyter inn mot utviklingen av denne planen og vise politikerne hvordan Abildsømodellen kan bidra. Her trenger vi hjelp til oppgaver i alle former og størrelser. Alt fra kaffekoking, fotografering, SoMe, rydde stoler, byggkompetanse, skriving osv… (Ta gjerne kontakt)
Illustrasjon av veien videre:

Lovlighetskontroll – Hva er det?
Det er mye som skjer i etterkant av bystyrevedtaket i desember, og noe av dette skjer parallelt med vår prosess. I nyhetene har du kanskje fått med deg at opposisjonen har bedt om lovlighetskontroll med tanke på «barnas beste-vurdering».
Nyhetssaker rundt vedtaket i desember:
NRK: Omstridt skoleplan vedtatt – kan bli stoppet av staten
Aftenposten: Oslos omstridte skoleplan vedtatt. Men staten skal vurdere om den bryter loven.
Nordstrands blad: Nå er den omstridte skoleplanen vedtatt – dette betyr det for deg
Saken om lovlighetskontroll ligger hos Statsforvalter som skal se på om loven er fulgt under prosessen med å lage og vedta skolebehovsplanen. Kort fortalt vil det si:
- Har alle barna/elevgruppene fått reell mulighet til å medvirke til planen som angår dem?
- Har man gjort barnas-beste-vurdering for alle elevgrupper og sett på dette opp mot andre hensyn.
Vi ser ikke bort i fra at dette kan påvirke Abildsø dersom statsforvalter mener at vedtaket er ugyldig. Aksjonsgruppa har ikke noen aktiv rolle i denne prosessen, og vil nok uavhenging av en forsinkelse ha behov for å formidle hvorfor det er viktig at skolen ikke reduseres til en bitteliten B2-skole ifm. rehabilitering.
Vårt fokus fremover blir dermed på spesialskole-planen.
